导读 大家好,笑笑来为大家解答以上的问题。发展性教学理论,关于发展性教学理论介绍这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、 发展性
大家好,笑笑来为大家解答以上的问题。发展性教学理论,关于发展性教学理论介绍这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、 发展性教学理论是20世纪60、70年代产生于苏联的一种教学理论。
2、该理论强调教学要促进儿童的一般发展,而不仅仅局限于认识能力的发展;要求使学生理解学习过程,教给他们学习的方法;强调使所有学生、包括差生都得到发展;注重研究学生的兴趣、动机等内部诱因;主张让学生过丰富的精神生活等。
3、发展性教学理论的代表人物是赞科夫。
4、发展性教学理论对20世纪60、70年代的苏联教学理论改革和实践产生了极大地影响。
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