一项由著名的年轻人数字心理健康诊所Mantra Health和全国校际体育协会(NAIA)联合开展的调查显示，目前大学体育主任缺乏有效解决学生-运动员心理健康危机所需的适当培训和服务。绝大多数(92%)的体育工作人员报告说，他们没有但希望在他们的体育项目中提供精神科服务，以支持学生，44%的人认为他们学校的精神健康资源“一般”。
2022年5月期间，有超过50名NAIA成员(包括39名体育主任)参加了2022年咒语健康和NAIA学生-运动员心理健康调查。虽然许多体育部门认识到需要更多的心理健康资源、服务和支持，但没有明确的方向来开发或有效地实施它们。这项调查确定了大学体育部门最需要的资源，以及他们如何建立和部署心理健康最佳实践。
调查的主要结果包括:
据受访者称，影响学生运动员心理健康的前3个因素是:平衡学业和运动责任(92%)、人际关系(82%)和经济保障(77%)。
体育部门最想拥有的资源(90%)是教练和主管的心理健康培训。
70%的体育系希望他们的体育项目中有一位运动心理学家或理疗师。
48%的体育系工作人员表示，学业成功是他们对学生心理健康的首要考虑，而44%的人表示，学生保留率是他们的首要考虑。
NAIA主席兼首席执行官吉姆·卡尔说:“在学校作业、社交生活和高要求的体育事业带来的所有压力之下，我们的机构能够保护和优先考虑学生运动员的心理健康和幸福是很重要的。”“我们想彻底了解可以帮助学生运动员的服务和资源，而这项调查的结果是我们在这方面迈出的重要一步。”
魔咒健康临床解决方案顾问Liz Jodoin博士说:“除了大学生活的正常压力之外，学生运动员在运动和学业上也面临着很大的压力，同时还要平衡人际关系和个人责任。”“我们还发现，学生运动员比非运动员更不可能寻求帮助，因为许多人已经习惯于忍受身体、情感和心理上的痛苦。结果，这在一定程度上导致了更高的压力、焦虑和抑郁率，在许多情况下，加剧了之前的精神健康状况。”
对教练和体育总监来说，保持一支由高水平运动员组成的强大、协作的团队是头等大事，即使是在单人项目中也是如此。当一两个队友因身体受伤而不能发挥时，会对整个团队产生重大影响——精神健康问题也是如此。然而，不同之处在于，心理健康状况是看不见的，这使得它们更容易隐藏，更难识别、诊断和治疗。
Mantra health的联合创始人兼首席执行官Ed Gaussen说:“像西蒙·拜尔斯(Simone Biles)和大阪直美(Naomi Osaka)这样的精英运动员最近站出来分享了她们与心理健康问题有关的个人经历。”“虽然这是在传播学生运动员心理健康的意识，但咒语和NAIA正在努力解决的更大的倡议是改变体育文化。我们的目标是帮助体育部门建立健全的心理健康实践，这需要时间、研究和合作。这也将有最大的机会满足学生运动员的特殊需求，并从长远角度改善他们的心理健康。”
除了调查之外，Mantra还发布了一份针对大学体育部门的最佳实践指南:采用团队方法来处理心理健康。在本指南中，体育主任和心理健康专业人员解决了阻碍学生运动员获得高质量心理卫生保健的障碍，并提出了改进体育部门以更好地支持学生运动员心理健康的建议。
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