导读 近几年来，情绪智力成为了心理学家探讨的一个热门话题，情绪之力被定义为4个主要的成分，分别是：一准确和适当地知觉
近几年来，情绪智力成为了心理学家探讨的一个热门话题，情绪之力被定义为4个主要的成分，分别是：一准确和适当地知觉、表达情感的能力;二运用情感进行思考的能力;三理解和分析情感并有效地运用情感知识方面的能力;四调节情绪，以促进情感和智力发展的能力。
根据定义的研究表明了情感能够对智力的发展起到促进作用，还能使人更加的聪明，那么在日常生活中，家长要怎样才能够促进孩子情绪智力的发展呢？首先，大人应该让自己的孩子试着学会表达自己的情感，在对育儿进行教育的过程当中，家长们很容易陷入到一个误区中，那就是，只要孩子出现哭泣的行为，就会立刻想办法去解决，觉得不能让孩子长时间的哭泣，而是应该一直保持微笑状态，其实这种想法反而不利于孩子在情感智力方面的发展，长此以往，孩子就只会表达喜悦这种感情，同时也会失去对其他类型感情的表达。
哭泣才是在孩子不能说话之前充当了语音的功能，比如说一个不会说话的孩子如果想要某一个东西，但是又不能通过语言表达出来，这个时候就会哭，用哭泣来引起父母的关注，来达到自己的目标，比如说如果孩子饿了就会哭，感觉到热了或者冷了也会哭。
在孩子慢慢长大的过程中学会了说话，在学会说话以后，哭泣就逐渐的失去了原来的功能，变成了另外一种表达需要的工具，比如说孩子想要买一个东西，但是父母觉得没有必要买，这个时候孩子就会开始大哭，大部分的家长在这个时候做的，都是先安慰孩子别哭，有的直接一狠心就买了，只为博得孩子一笑，但是这种行为对孩子情感的表达和情绪智力的发展非常的不利。
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