最近,ESSA证据验证了空间站的阅读评估符合二级ESSA证据标准。这一称号支持了广泛的独立研究研究,这些研究表明station是一种被证明有效的工具,可以改善学习结果。
《每个学生成功法案》(ESSA)中对证据的要求,提供了对项目信息的便捷访问。与What Works Clearinghouse标准一致,第2层ESSA标准表明,Istation的阅读评估显示了适度的证据,表明它是一个有效的数字学习工具,帮助学生缩小显著的阅读成绩差距。
在一项为期两年的准实验(匹配)研究中,有1234名二年级到四年级的学生参与了该项目的效果评估。使用station的617名学生来自美国东南部一个地区的六所学校。在MAP®阅读™评估中,与未使用station的虚拟对照组中在人口统计学和学术上相似的学生相比,station用户的得分高出近1分。这些结果表明,使用station与较大的阅读成绩提高显著相关。
“获得二级ESSA证据是一个重要的里程碑,因为我们进一步建立了阅读评估的有效性,”研究和评估副总裁Victoria Locke博士说。“用有效的、有研究支持的数字工具支持教育工作者,对于增强各地教室的能力至关重要。”
在阅读科学的推动下,station的引人入胜的评估和教学涵盖了国家阅读小组的“五大”基本要点。station的ISIP阅读评估是一个计算机自适应测试系统,它提供了可操作的和深刻的数据,测量音素意识、语音、流利性、理解和词汇,以及许多其他技能。
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