大家好,小阳来为大家解答以上的问题。中国国学的主要内容是什么，中国国学这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、“国学”又称“汉学”或“中国学”，指传统的中华科学、文化与学术。
2、 国学就是中华传统治学方法，最初分为象数派自然科学和义理派人文学术，就是今天的自然国学和人文国学的雏形，道家和儒家分别是两大学派的代表和核心。
3、从明代起，国学详细分为质测、通几、宰理三学，质是区分，测是测量，质测就是自然科学和技术科学；通是通达，几是根本，通几就是哲学和人文科学；宰是主持，理是管理，宰理就是社会科学。
4、明代国学划分，视野开阔，质测、通几、宰理三学相当于现代学术的自然技术科学、人文和哲学、社会科学，包含了人类学术的全部，体现了中华学术自古就有的“上知天文下晓地理中通人事”的基本精神，展示出国学的真正气魄。
5、 现在所谓国学包括中国古代的思想、哲学、科学、技术、历史、地理、政治、经济旁及书画、音乐、术数、医学、星相、建筑等诸多方面。
6、 “国学”之名，始之清末。
7、其时欧美学术进入中国，号为“新学”、“西学”等，与之相对，人们便把中国固有的学问统称为“旧学”、“中学”或“国学”等。
8、国学，一国所固有之学术也。
9、国学和文学数学的意思不同，并非是国家之学或者治国之学。
10、一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。
11、国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。
12、国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，以国学大师章太炎《国学讲演录》所分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。
13、“国学”一词，过去有梁启超的解释，“中国国学”一词，却并非梁启超旧说可以解释。
14、“中国国学”也应该称之为“中华国学”更准确。
15、那么什么是中华国学？"中华国学，不单单是中国的古代文化。
16、中华国学是从七千年前就产生的、一直不间断地流传到今天的人类文明，是地球上唯一没有中断过的人类文明，所以，它是地球人类唯一的一种不必贴上“上古”、“中古”、“近代”、“现代”乃至“当代”的标签的文明。
17、它是地球人类文明之根，又是地球人类文明之花，更是地球人类文明之果。
18、这是世界上独一无二的、唯此一家的、硕果仅存的自远古流传至今的人类文明。
19、"此说出自邵华《弘扬中华国学是复兴中华民族的必由之路》，现年一百零四岁的社会学家章人英教授称之为“大国学”。
20、中华国学也不仅仅是中国传统文化，呢？“因为所谓的‘中国传统文化’，一般只是指的秦以后列朝列代由官方编选保存的中国古代文化，如《吕氏春秋》、《淮南子》、《四书五经》、《二十四史》、《四部备要》、《四库全书》直至各种志书、辞书。
21、换句话说，人们所谓的“中国传统文化”，也只是不完整的今人可以看到的用文字记载的中国古代文化。
22、只有加上民间世世代代保存、流传的文化，例如礼乐、书画、民俗、民风、野史、抄本、村规、民约、家谱、族谱、武技、秘诀、草药、秘方等等，还要加上各种口头流传的、有益于国计民生的、有益于人民大众身心健康的所有的技术和学问，其中一部分，就是联合国所谓的‘非物质文化遗产‘。
23、更有现在还无法估量的埋藏在地下的中华文明的绝世珍宝，如一百多年前刚刚被发现的、人类最古老的沿用至今的系统文字——甲骨文。
24、所有这些东西的总和，才是完整的中国古代文化。
25、”（邵华《弘扬中华国学是复兴中华民族的必由之路》）处在记忆力最佳状态的孩子，即使不引导他们记住有价值的经典作品，他们也会去背诵广告词，流行歌曲。
26、因为重点不在理解，而在记忆，而前者对孩子的成长会更有意义。
27、 最最重要的是，现在小学、初中的教材把国学内容增加到30-35%了，考试也大大增加了国学知识的比重，所有孩子从小学开始，不学也得学了！ 另外，国学经典有益于人格智能的培养、对历史文化的了解和对文学造诣的训练。
28、让孩子自小就接触有价值的书，这些内容不仅会存入大脑记忆，而且会烙印在潜意识里，能直接地、自然地影响人类的思维和行为。
29、所以孩子看国学书，选择古代圣贤的智能精华是正确的。
30、因为假以时日，读经的人多少都会受到经典的潜移默化，陶冶性情，使心性向善、向上。
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