培养好孩子的行为习惯

卢邦良
导读 孩子学习习惯的养成,有的家长做得很好,可能从学前班就开始培养了。虽然不提倡那么早就对孩子管束过度,但是,至少从上小学一年级开始,就要致力于孩子学习习惯的养成教育

孩子学习习惯的养成,有的家长做得很好,可能从学前班就开始培养了。虽然不提倡那么早就对孩子管束过度,但是,至少从上小学一年级开始,就要致力于孩子学习习惯的养成教育,而不是等孩子自己慢慢自然养成。学习习惯养好了,在管理孩子的问题上,会取得事半功倍的效果。

1.要培养孩子的独立意识

不要什么事情都想着替孩子去解决,要知道,溺爱不等于爱,一个不能独立的人是没有办法适应以后的社会生活的。在孩子需要帮助时给予一定的帮助即可,培养孩子独自解决问题的能力,对他以后的学习、工作和生活都大有裨益。

2.培养专注做事的习惯

这个专注做事一定要从孩子一年级上学开始就要培养。专注力是让孩子取得成功最重要的能力,在孩子开始上小学之后,每天放学后写作业时就要培养孩子的专注力,也就是在一个固定的时间里很专注地做做作业,实现高效率。这里推荐用一些小的工具,比如沙漏计时器,有20分钟,30分钟,60分钟,可以分别买上一个,根据孩子年龄和写作业时预估用到的时间,设置时间,和孩子约定好,只要沙漏一开始,那就是要专心做事情。

3.善于管理时间、高效的习惯

孩子上小学以后,很多家长都会遇到一个大难题,就是拖拉磨蹭。写个作业拖拖拉拉,一会儿玩铅笔,一会儿玩橡皮,一会儿喝水一会儿吃东西,有时候还发呆,爹妈看着都火冒三丈。其实是缺乏时间管理能力的表现。时间是最宝贵的资源,每一天的时间从量上来说对每个人都是一样,可又不一样。有计划、能够合理安排时间的人可以在相同的时间内做更多的事儿。将来上了初中、高中,科目越来越多,学业越来越重,时间管理能力就是孩子的竞争力。而这种能力不是突然就有的,也不是天生的,而是在日常中慢慢养成的习惯。

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