虽然研究表明，从事STEM职业的学生越来越少，但一些教育工作者正在通过打破经常阻止年轻人迈出这一激动人心的领域的第一步的耻辱和陷阱来扭转局面。
梅尔维尔高中(Melville High High School)在这方面做得特别好，该校最近在2020年澳大利亚教育奖之前入围了最佳STEM课程的决赛。
每年，大多数Melville SHS毕业生都会在大学学习科学，数学，工程或ICT相关课程，这有助于推动被澳大利亚首席科学家称为“21世纪经济的关键投资”的行业的复苏。
下面，教育家与学校校长菲利普·怀特(Phillip White)谈论了他学校对STEM的“有机”方法，学校社区如何成为技术的“高级用户”，以及“新常态”如何使学校能够改进其提供有效STEM教育的方式。
TE：对于教育来说，这无疑是非同寻常和颠覆性的一年。您能告诉我们梅尔维尔SHS的教学社区在2020年是什么样的吗?
俘虏：梅尔维尔社区的学生，家长和教职员工非常有能力管理世界事件中过去和现在的非凡时期。我们是一所联系非常紧密的学校，在与员工、家长和学生的沟通中，我们理所当然地利用技术。这使得提供清晰的信息变得更加容易，这对于管理压力大且要求苛刻的时间非常重要。幸运的是，西澳受到的影响比其他州要小，学校也没有关闭。有一段时间或大约三周，上学是可选的，我们提供在线工作的能力使这个问题更容易处理。我认为对我们影响最大的是学生和教职员工的心理健康。我们都面临着来自世界各地的令人震惊的严峻景象。但我们有一个非常强大的学生服务团队，我相信学校提供了一个非常安全、友好和关怀的学习环境，我们正常的出勤率和良好的第一学期成绩证明了这一点。话虽如此，对于我们的社区来说，2020 年一直是并且仍然是非常混乱的一年，但我们与所有员工、家长和学生即时沟通的能力使领导和管理变得更加容易。
TE：随着大流行使技术成为人们关注的焦点， 对梅尔维尔 SHS 提供 STEM 教育意味着什么?
俘虏： 毫不奇怪，对于一所年度STEM学校来说，梅尔维尔的教职员工、学生和家长都是我认为的技术“高级用户”。自 2012 年以来，我们一直是一所 BYOD 学校，每个学生都必须携带 iPad 或等效设备。虽然该设备在很大程度上被视为增强学习的工具，但我的学校社区精通Office 360，OnNote，Teams，WebEx以及最近的Zoom等的使用，这使我们提供在线或远程学习的能力比其他方式更容易。我认为，这种对技术的“常规”或“规范化”使用使得通常不会认为自己是STEM教师的员工更容易提供综合的全校STEM方法。因此，我的英语和HASS员工(例如)现在可能会使用TEAM作为课程交付的一部分，或者加强小组研究，计划和演示，或者使用Minecraft来支持童话故事的动画复述，他们看到STEM确实是梅尔维尔SHS提供卓越教育的一部分。正是这种日常“有机”地使用STEM方法进行梅尔维尔的学习和教学，使我们成为一所有效的面向未来的学校。
TE：“新常态”是否使梅尔维尔SHS能够改进或建立其提供有效STEM教育的方式?如果是这样，它们是什么?
俘虏：Melville SHS从未觉得有必要“教授”STEM本身。作为一个学校社区，我们已经接受技术的使用多年了。虽然所有学生都得到了关于使用众多软件应用程序的明确指导，使他们能够成为更好的学习者，但梅尔维尔 SHS 没有 STEM 这样的科目。相反，作为一个学习者社区，梅尔维尔的家长和学生重视数学、科学并接受技术的日常使用。因此，梅尔维尔的每个学生都学习数学和科学直到10年级，然后许多人继续学习ATAR物理，化学，专业数学，当然还有一系列ICT类型的科目。我们有一个专业的航空课程(明显侧重于数学，科学，技术和工程)以及专业的平面设计和媒体课程。这些课程中的每一个都吸引了高素质的学生，他们补充了我们现有的天才和才华横溢的课程。学生和他们的家长希望梅尔维尔有很强的STEM重点 - 我们做到了。每年，我们的大多数毕业生都会在大学学习科学，数学，工程或ICT相关课程。综上所述，学生当然有多次机会学习和练习编码，参与机器人技术，驾驶无人机，参加并赢得国际数学和科学竞赛等。在的“新常态”中，这些是否发生了变化?简单的答案是否定的。虽然我们的 STEM 重点在远程交付方面为我们提供了很好的服务，但我们实际上并不需要调整我们的课程交付方式——这意味着我们继续提供比世界一流的科学、数学和技术重点课程更好的课程。
TE：鉴于教育部门最近经历的规模和转型范围，您预计 2021 年梅尔维尔 SHS 会是什么样的一年?
俘虏：假设西澳和澳大利亚能够在很大程度上与的直接影响保持隔离，我真的不认为2021年与2020年或2019年特别不同。正如我多次对我的社区所说的那样——梅尔维尔是一个安全和关怀的岛屿，在很大程度上能够提供“一切照旧”的学习和教学计划，一如既往地专注于提供卓越的服务，同时为我们所有的学生提供在学术上取得成功的机会， 体育、文化和公民身份领域。综上所述，当在生物医学研究领域工作的STEM毕业生(也许是我们自己的毕业生!)开发出疫苗，使我们的社区能够放松一点，让世界恢复正常时，这将是一件好事。顺便说一句，从 经历中吸取的众多教训之一是，我们的社会还没有为广泛的家庭或远程学习做好准备。我知道，与九个月前相比，现在人们更加接受教师和学校在教育“整个儿童”方面所发挥的核心作用，实际上是关键的作用。面对面的教学可能被未来学家视为“十九世纪”，但 COVID 表明我们还没有一个简单的替代品!
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