今年，毕业生将毕业进入未知领域，在第二次世界大战结束以来世界从未见过的巨大社会变革中，开始一个不确定的未来。
对于大多数开始毕业后生活的高年级学生来说，工作将是他们的首要任务。然而，最近的一份报告警告说，第二波下一波失业浪潮将在年初袭来，届时将有12万名年轻人从教育中毕业，就业前景“黯淡”，因为市场遭受了自大萧条以来最严重的经济衰退。
10月，米切尔研究所在澳大利亚最高行业协会Ai Group的支持下，发布了一份新报告，提议创建国家“学员计划”，以帮助受打击最严重的离校生和应届大学毕业生。
与此同时，职业教育与培训的领导者一直忙于工作，通过为他们提供在现实世界中茁壮成长所需的行业联系和实践培训，将年轻人与就业联系起来。
联邦TAFE总经理安德鲁·亨伍德(Andrew Henwood)在技术之路计划(P-TECH)中发挥了重要作用，该计划是一种教育模式，为来自不同背景的年轻人提供竞争性技术工作所需的学术，技术和专业技能和证书。
亨伍德最近被评为 2020 年教育家热门名单获奖者之一，以表彰他在帮助年轻人充分发挥潜力方面的重要作用。
下面，教育家与亨伍德谈论了他建立的强大行业合作伙伴关系、他的教牧关怀团队支持面临复杂心理健康和社会问题的学生以及一个新的以学生为中心的基于工作的学习支持系统。
TE：大流行的影响意味着2020届毕业生将进入一个不确定的未来。根据您在联邦TAFE所做的重要工作，职业教育和培训前景如何?
啊：职业教育和培训将在后的复苏中发挥至关重要的作用。技能发展和通过短期课程或正式资格提供机会的重要性对于帮助人们重返工作岗位或寻求新的就业机会至关重要。Fed TAFE在与行业和社区合作方面所发挥的重要作用将成为未来格局的一个特征，因为我们共同努力满足当地社区的需求，建立经济复苏并发展未来工作所需的技能。
TE：您能告诉我们您实施的以学生为中心的新学习支持系统以及它为年轻人提供的机会吗?
啊：我们与IBM合作的P-Tech计划为完成维多利亚州应用学习证书(VCAL)的学生提供了完成信息，数字媒体和技术证书的机会，该证书已与我们的行业合作伙伴进行了背景化，以发展他们填补当前和未来工作机会所需的特定技能。在学习期间，学生将定期有机会沉浸在IBM的工作场所中，并与行业导师密切合作，以完成IBM的带薪实习。在 期间，通过远程交付保持我们的行业联系非常重要。这是通过开发包含我们行业导师的虚拟项目来实现的，为我们的学生提供了对不断变化的工作性质的宝贵见解。对于开始VCAL的学生，P-Tech课程通过与行业完全一致的文凭和学士学位课程为他们提供终身学习的途径机会。这也为他们成为IBM工作的第一名做好了准备。
TE：我知道你还创建了一个教牧关怀团队，以支持面临复杂心理健康和社会问题的学生。在您看来，这个团队最强大和最有效的方面是什么，它是如何运作的?
啊：团队致力于学生的成功，并确保在保密和支持性的环境中采取全面的教牧关怀方法，是团队文化的一个关键特征。该团队以与当地社区、服务提供商和社区卫生组织建立紧密联系而自豪。正是通过这些链接，团队能够推荐或提供满足个人学习者需求的专门支持。通过这种方式，学生可以寻求建议，谈论问题，或有机会在确定或协商合理调整以成功完成学业时进行宣传。
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