去年，一项针对1000名澳大利亚人的大型调查发现，大多数年轻人的心理健康和幸福感正在下降。
Smiling Mind的《心境》报告发现，澳大利亚年轻人正在经历更高水平的焦虑(59%)，压力(60.1%)和抑郁(38.2%)，令人担忧的是，他们最不可能知道如何改善他们的心理健康和福祉。
对于学校来说，这个问题是教育工作者最关心的问题。研究还表明，四分之一的中学生和七分之一的小学生患有精神疾病，75%的精神疾病在24岁之前发病。
在该国的偏远和农村地区，这一问题更加严重。在许多情况下，生活在这些地区的年轻人与获得支持所需的资源脱节。因此，澳大利亚这些地区的劣势循环以更严重和更持久的方式感受到。
认识到这一点，联邦政府投资了一款领先的心理健康应用程序，该应用程序目前覆盖了超过 430 万澳大利亚年轻人，与同龄人相比，学生的心理健康和学习成绩提高了 16%。
在联邦政府宣布为微笑心灵学校计划提供2.5百万澳元的资金后，超过600所处于不利地位的地区和偏远小学将获得扩大的心理健康支持。
这个世界领先的计划每年运行三个学期，并提供培训和资源，允许全校采用全校方法来培养积极的学生和教育工作者的心理健康和福祉。
还将协助学校评估该计划对每个社区的积极影响，以及心理学家和正念专家的持续支持。
自 2012 年在澳大利亚推出以来，微笑心灵已覆盖全国超过 120 万年轻人和 49，000 名教育工作者。然而，新资金的规模将使该计划能够覆盖比以往更多的学校。
Ssmileing Mind首席执行官兼临床心理学家Addie Wootten博士表示，迫切需要实践培训，资源和支持，以帮助学生改善心理健康和福祉。
“在任何一年中，七分之一的儿童患有精神疾病，我们现在必须采取行动，”Wootten博士说。
“如果我们希望看到澳大利亚精神疾病的发病率显着降低，那么我们从小就提供积极主动，以预防为重点的心理健康支持至关重要。
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