一项旨在培养早期识字技能的游戏小组计划正在改变悉尼西南部利物浦地区儿童的生活。
最近的澳大利亚早期发展普查发现,利物浦地区近四分之一的入学儿童被认为“发育脆弱”,这意味着他们难以学习。
Paint Liverpool REaD(PLR)计划是国家Paint the Town REaD计划的一部分,旨在改变这种状况。
“一半没有准备好在幼儿园学习的孩子在以后的几年里从未赶上,”Paint the Town REaD的执行董事Barbie Bates在接受ABC新闻采访时说。
“他们意识到,当孩子上幼儿园时,马已经栓住了。孩子们需要从出生起就被阅读、交谈和唱歌。
根据该计划的Facebook页面,PLR是一个基于社区的早期识字计划,鼓励家庭从出生起每天与孩子一起阅读。它补充说,这种策略有助于儿童的识字发展,因此当他们开始上学时,他们已经准备好学习如何阅读和写作。
除了阅读,每节课还包括跳舞、唱歌、绘画和其他创意活动。该计划还侧重于多语言。
西悉尼大学语言学家兼教授、该项目的合作者之一保拉·埃斯库德罗(Paola Escudero)告诉ABC新闻,公共出借权的最大好处之一是它“坚持使用多种语言”。
“将语言与符号联系起来有助于大脑发育,以及后来所谓的'解码'。它有助于语法、算术和写作,“她说。
埃斯库德罗教授还说,外国出生的父母应该为将母语传给孩子而感到自豪。
“你正在帮你的孩子一个忙,”她告诉ABC新闻。 “你正在教他们同理心和多样性,这是这个国家应该建立的基础。
公共出借权还有另一项名为书箱的举措。在这个项目下,盒子被放置在利物浦各个场所的候诊室和接待区,该组织希望这将鼓励家庭和儿童参与阅读和分享书籍。
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