米切尔研究所的一项研究发现，只有 26% 的澳大利亚学生根据他们的 ATAR 进入本科学位，这让人怀疑该系统的相关性。
同年晚些时候发布的另一份报告宣布，随着澳大利亚教育系统适应 危机的长期影响，ATAR“不能继续主导教育体验”。
根据这些报告的建议，一些学校和大学正在转向后ATAR教育模式，为离校生提供新的职业道路和机会。
这确实是及时的，因为许多VCE学生在经历了动荡和破坏性的一年之后担心他们的考试成绩是可以理解的。
2021年毕业的VCE学生将首次能够在没有ATAR要求的情况下申请斯威本科技大学专业学位，该学位提供为期12个月的带薪行业实习。
斯威本早期入学计划在去年推出时有数百名成功的申请者，现在正在扩展到涵盖44门课程，包括科学，技术，工程，艺术，媒体和其他关键学科的专业学位。
作为申请的一部分，学生完成一份简短的“现在下一代”问卷，询问他们希望如何产生影响，以及他们如何看待人们和技术共同努力创造一个更美好的世界。学校还被要求提供推荐信，学生必须达到至少25分的英语学习成绩，并满足他们申请的课程的任何其他科目先决条件。
去年的早期入学计划的反馈非常积极，学生们指出，斯威本的有条件录取通知书给了他们进入VCE考试的信心。
斯威本工程学士学位学生Anna To在去年的早期入学计划中收到了有条件的录取通知书，她说该计划使她能够专注于尽力而为，而不是担心一个数字。
“这是一个很大的解脱，”她说。“有了这个提议，我有一个安全网。这让我更加自信，并帮助缓解了我对考试和进入大学的所有焦虑。
斯威本高级副校长兼首席学术官Chris Pilgrim教授表示，斯威本早期入学计划旨在为具有新视角和坚定心态的学生提供迈出下一步的机会。
“最后一年的考试可能是一个压力很大的时期，尤其是现在第二年的 COVID 中断，”朝圣者教授告诉《教育家》。
“通过为有才华和积极进取的学生提供一条不依赖于他们的ATAR的大学途径，我们让离校生有信心进入考试，并帮助他们专注于他们想要对世界产生的影响。
Pilgrim教授说，该计划使用学校建议和对面向未来的问题的答案，有助于大学确保录取对他们想要学习的东西有真正热情的学生，而其他课程可能会错过。
“使用我们的'下一个gen_now'问卷，我们正在确定那些希望在未来留下印记并将人和技术结合在一起以建立一个更美好世界的学生。
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