随着大悉尼地区的幼儿园、1年级和12年级学生重返课堂，新南威尔士州政府正在扩展一项成功的辅导计划，以确保他们在学习中不会落后。
政府正在向COVID强化学习支持计划额外投入3.83亿美元，该计划自今年第一学期启动以来，仅在公立学校就雇用了7，500多名教育工作者。
“我们知道我们的学生有韧性，但毫无疑问，2021年是艰难的一年，许多学生在家学习的时间是去年的两倍，”多米尼克·佩罗特说。
“从对该计划的持续评估中获得的早期见解表明，由于该计划提供的强化辅导，学生正在反弹，我们致力于明年再次帮助他们这样做。
教育部长萨拉·米切尔(Sarah Mitchell)表示，该计划基于研究表明，小组学费在让学生重回正轨方面非常有效。
“过去几个月与我交谈过的校长和老师一致支持该计划，以满足他们的个人学校和学生需求，”米切尔部长说。
“我们对 2022 年的额外投资将继续关注识字和算术，并使我们能够加强在线学费的提供，确保更大的可及性以满足学生的需求。”
维多利亚州还在辅导计划上投入巨资，因为其学生摆脱封锁并恢复面对面学习。
本月早些时候，该州政府宣布将花费2.3亿澳元来扩大该州历史上对个人学习支持的最大单一推动力 - 允许维多利亚州的学校保留在整个2021年为学生提供支持的导师。
维多利亚州教育部长詹姆斯·梅利诺(James Merlino)表示：“毫无疑问，这种大流行对许多学生来说是一个挑战——但我们正在确保没有维多利亚州的孩子掉队，有数千名专门的导师来确保每个人都能赶上并为更好的2022年做好准备。
“我们的导师在这一年中做了令人难以置信的工作，帮助学生取得成功，维多利亚州全国领先的NAPLAN成绩证明了他们在全州学校的奉献精神和辛勤工作。
导师计划呼吁职前教师、休假教师、退休教师和临时救济教师报名并重返课堂——所有公立学校至少有一名导师，以确保每个维多利亚州的孩子都有信心走出大流行，相信他们的学习步入正轨。
2022 年对现场导师的额外支持还将确保教学团队能够继续为需要帮助的学生提供专门和个性化的支持。
专家表示，越来越多的研究表明，像新南威尔士州和维多利亚州正在推出的辅导计划的价值。
“研究清楚地表明，小组辅导是一种非常有效的教学策略，越早采用越好，”Cluey Learning首席学习官Selina Samuels博士告诉The Educator。
“将这个项目与课堂相结合——不干扰所有学生，给教师增加更多负担——是学生需要为未来的学习奠定坚实基础的干预措施”。
塞缪尔斯博士说，Cluey于2020年在新南威尔士州与一小群学校开展的试点计划表明，学生可以通过量身定制和引人入胜的支持获得收益。
“这，加上减轻教师的压力，将对新南威尔士州的学校产生重大影响。
标签：
版权声明：本文由用户上传，如有侵权请联系删除！