教育界的每个人都重视政府资助的公立学校。与许多国家一样，获得免费优质教育在澳大利亚是一项基本权利。
但非政府学校部门在澳大利亚社会和经济中也发挥着至关重要的作用。澳大利亚的第一批学校不是由政府经营的。今天，这些是独立学校，在性质，规模，位置和教育理想方面各不相同 - 它们教育了三分之一的澳大利亚学生。
关于非政府学校的资助方式存在许多误解，这些误解很少受到挑战，主要是因为该行业是多样化的，不适合一概而论。社区应该得到更明智的讨论，并了解资金分配的真正运作方式。
每年，联邦政府都会根据教育儿童的实际成本为每个学生设定最低基本资助金额：学校资源标准 (SRS) 金额。
2022 年，SRS 为每名小学生 12，462 美元，每名中学生 15，660 美元。这笔资金用于支付“经常性”支出，如工资、电力、水、保险和一般维护(不包括建筑工程)。对于每个在校学生。
除了SRS基本金额之外，还为六种类型的劣势提供了额外的资金(或负担)，例如英语熟练度低，偏远学校或教育土著学生。装载由州和联邦政府为所有学校部门提供全额资助。
州和联邦政府共同资助SRS。公立学校与民办学校的区别在于，民办学校的基本资金根据家长的缴费能力而减少。这是根据每所民办学校的家长收入中位数计算得出的。对于每个就读公立学校的学生，无论父母的收入如何，SRS的基本金额都是全额资助的。
例如，父母最富有的私立学校只能获得同一郊区公立学校获得的政府资金的20%。服务于社会经济地位最低地区的非政府学校只得到SRS基本资金数额的90%。
因此，私立学校主要依靠家长提供资金，平均53%的经常性收入来自私人来源，尽管不同学校的比例不同。
如果家长让孩子从独立学校退学，让他们进入公立学校，纳税人的负担就会大大增加。澳大利亚独立学校估计，合并后的政府每年至少要额外花费55亿澳元。
以下是关于独立学校资金的其他一些常见误解：
“资助民办学校意味着政府对公立学校的资助减少。
这种误解是基于一种错误的信念，即所有学校都在争夺固定的资金——也就是说，如果资金增加到一个部门，它就必须在另一个部门下降。事实并非如此。资金基于SRS的计算和入学人数。随着入学人数的增加，政府资助的总额也在增加。如果一个部门或学校的入学率下降，它获得的资金就会减少。
州政府是公立学校的主要资助者，而联邦政府是非政府学校的主要资助者。如果联邦政府要撤回对非政府学校的资助，这并不意味着州政府学校会增加对公立学校的资助。
“政府对私立学校的资助增长速度快于公立学校。
在提出此类索赔时，有几个因素经常被省略。
根据澳大利亚统计局的最新数据，在过去五年中，私立学校的入学率增幅是全国所有学校部门中增幅最大的。这导致了资金的增长。
此外，私立学校入学率的大部分增长来自中低收入家庭的学生，他们吸引了更多的政府资金。这推高了整个独立学校部门每个学生的平均资金。相比之下，由于每个公立学校的学生都在同一水平上获得全额资助，因此政府资助学校的平均水平只会随着指数化而增长 - 无论父母的收入如何。
最后，州政府是公立学校的主要资助者，而联邦政府是非政府学校的主要资助者。几年来，国家对公立学校的资助并没有以与联邦对公立或非政府学校的资助相同的速度增长。
“政府给富裕的私立学校钱，用于豪华的设施。
资本投资为学校建筑、场地和设备等设施提供资金。私立学校只有10%的资本投资由政府提供，而这笔相对较少的资金主要用于最需要的私立学校。这些私立学校通常是低收费的郊区或地区学校，他们通常需要提供额外的资金来完成工作。
私立学校90%的资本成本由家长和捐助者提供。私立学校还通过使用其储备金、筹款或借款来资助资本项目。
“私立学校是富裕家庭的专属学校。
许多人对独立学校部门的多样性知之甚少。独立学校部门包括1169所不同信仰的学校，基于教育理念的学校，如蒙台梭利，施泰纳和国际文凭，专注于自闭症等残疾的学校，以及一组迎合那些脱离主流学校教育的学校。
有许多独立学校在非常需要的地区运营，他们根据他们经营的社区量身定制课程。例如，有些偏远的独立学校的学生几乎完全是原住民或托雷斯海峡岛民，并且不收取费用。几乎一半的私立学校收取5，000美元或更低的费用。
私立学校迎合所有文化和社会经济背景的家庭。独立学校的入学人数增长速度快于其他学校部门，这一事实证明了澳大利亚社会的多样性。
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