K-12 STEM非营利学习不败

裘乐娣
导读 STEM教育非营利组织Learning Undefeated正在引入新的董事会主席伊丽莎白·亨特利(Elizabeth Huntley)和两名新董事会成员凯伦·邓肯(Kerro

STEM教育非营利组织Learning Undefeated正在引入新的董事会主席伊丽莎白·亨特利(Elizabeth Huntley)和两名新董事会成员凯伦·邓肯(Kerron Duncan)和丽莎·卡尔顿(Lisa Carlton),并启动了一项新目标,即在未来五年内为100万学生准备STEM职业。

Elizabeth Huntley是阿斯利康后期呼吸和免疫学临床开发组织的业务规划和运营主管Elizabeth Huntley。亨特利说:“学习不败正在改变STEM学习的方式和地点,无论是将移动实验室带到学校停车场,还是创建影响深远的计划,以覆盖传统上服务不足的学生群体。“我真的很自豪能成为学习不败之旅的一部分,为一百多万名学生提供关于STEM职业的激励。”

作为董事会主席,Huntley带来了实质性的业务运营经验,以及战略和转型,沟通,营销,企业慈善事业以及对劳动力发展需求的敏锐理解。自2008年以来,亨特利一直以志愿者领导身份为该组织服务。

除了新的董事会主席外,还有两名成员加入了Learning Undefeated的董事会:

Lisa Carlton,REGENXBIO Inc全球监管事务副总裁,REGENXBIO Inc是一家专门从事基因治疗的临床阶段生物技术公司。

Kerron Duncan,建筑和工程总监,诺斯罗普·格鲁曼公司首席信息办公室组织。

自 2003 年以来,通过针对 K-12 年级的创新和体验式教育计划,“学习不败”已惠及超过 120 万学生。Learning Undefeated 因其将专业级实验室设备和最新技术带到学校停车场的移动实验室而广受认可,从2020 年 3 月开始调整其计划,为教师提供真实的 STEM 远程学习资源和交钥匙体验,供教师在他们自己的数字教室中使用,所有这些都是免费的。

学习不败计划培养 STEM 身份,提高自我效能感,教授动手和批判性思维技能,并使学生能够在未来的劳动力中取得成功。这些是非营利组织使命的一部分,即为边缘化社区的学生和学校推动 STEM 中的种族和性别平等。

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