到目前为止，联合国教科文组织和华为已经举办了10次联合国教科文组织校园会议，重点是技术和教育，惠及21个国家39所学校的学生。
教科文组织校园是一个正在进行的项目，为14至18岁的年轻人提供与教科文组织专家和民间社会分享意见的机会。每90分钟会议用英语或法语讨论的主题与教科文组织的主要主题有关，如教育、人工智能、可持续发展、性别平等和公民身份。
华为自2021年6月以来一直是联合国教科文组织该项目的合作伙伴。会议涵盖了广泛的主题，包括技术和教育之间的关系，现在和未来的新技术，以及如何利用技术做好事。主题相关的当前的流感大流行在全球议程的时候出现强迫学校关上门在2020年很受欢迎的学生,包括被带到学校的变化次数或物理技术的需要和学校的时候一切都可以在网上找到。
联合国教科文组织在其中一个校区的高级项目专家Valtencir Mendes博士说:“我们认为，可持续发展目标和COVID - 19的挑战是创新的非凡因素。”
其他校园评估时的重点是数字技能和新的行为预防的价值增加的欺凌,威胁到很多青少年在一个数字世界越来越多的社会网络主要是当孩子们不在教室里。
与专家演讲者分享你的经验和观点可以提高年轻人的意识，不仅是新技术将如何影响现在和未来，而且是今天的青少年在塑造未来方面可以发挥的作用。
除了教科文组织的专家，其他发言者还包括来自教科文组织网络的鼓舞人心的人，如非政府组织、政府间组织和初创企业，涵盖广泛的职能，如科学家、研究人员和地方发展项目经理。
根据联合国教科文组织校园的目标，华为和联合国教科文组织也是“技术为所有人提供开放学校”项目的合作伙伴，该项目于2021年在加纳、埃及和埃塞俄比亚启动实施阶段。这个为期三年的项目支持建设具有弹性的教育系统，能够抵御等全球中断。除了连接学校，该项目还为教师和学生提供使用数字工具的培训，建立连接学校和家庭学习的在线平台，以及开发可以远程访问的数字课程。
学校开放的项目创建科技”与美国的教育Tech4Education数位化的华为,TECH4ALL的倡议,旨在促进公平和教育质量和技术的主要目的TECH4ALL:不要让任何人在数字世界。
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