在Ascendium教育集团的财政支持下,农村创新中心(CORI)宣布发布关于美国农村科技就业状况的报告。
该报告总结了一个近一年的研究项目,包括对全国农村成年人的调查,对农村雇主的区域调查,对EMSI Burning Glass收集的相关劳动力市场数据的经济分析,以及对科技雇主、培训提供者、工人和学习者的50多次采访。它提供了各种关键发现和策略,对地方、州和联邦领导人、雇主、农村培训提供者和高等教育机构、劳动力发展专业人士、资助者和技术工作者都很有用。研究表明:
根据全国科技行业的就业模式,美国农村提供了一半的科技工作岗位(约24.4万个),其中超过8万个“缺失”的农村科技工作岗位来自核心的非科技行业,如制造业、医疗保健、政府和业。
在核心非技术行业中,四分之三的技术岗位是软件开发人员、计算机系统分析师、网络安全和系统工程师等职位。
近60%的美国农村人对科技工作和职业感兴趣。
农村技术工作者进入该领域的途径多种多样——一半是自学成才,不到40%是通过四年制学院或大学获得培训的。
农村工人技术培训的两大障碍是成本和时间承诺。
CORI的研究和知识主管马克·伦伯特(Mark Rembert)说:“这份报告帮助人们重新认识了美国农村全面参与科技经济的机会。”“我们的研究显示,大多数美国农村人渴望提高他们的技术技能,农村雇主还有未开发的机会,可以开辟通往技术职业的道路。”
“农村工人准备好在快速增长的数字经济中担任技术职位,”Ascendium公司的项目官员基尔斯汀·耶多(Kirstin Yeado)说。“CORI的研究为雇主、农村高等教育和劳动力发展领导者提供了一种资源,说明了他们必须如何以及为什么必须共同合作,帮助更多农村劳动者——尤其是低收入背景的劳动者——获得在数字劳动力中就业所需的技能。”
CORI之前的研究工作包括一系列案例研究和报告,由美国经济发展局的研究和国家技术援助(RNTA)项目资助,研究了在全国农村社区以技术为基础的经济发展努力,以及技术如何影响美国农村未来的工作。2020年,CORI与索伦森影响中心合作,介绍了10所从事创造性工作的农村高等教育机构,以促进其社区的技术、创新和创业。
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