据辛巴信息公司(Simba Information)报道，当佛罗里达州以不符合该州新修订的标准和要求为由，拒绝了该州学校采用的整整41%的数学教科书时，全美顶级教育教科书出版商都惊呆了。这些教科书都是通过标准教科书采用程序选定的，因此被淘汰的出版社感到非常惊讶，而其他教育出版社也不确定自己的教科书是否合格。
美国图书馆协会报告称，禁止图书的尝试正飙升至20年来的最高水平。非营利文学协会美国笔会在其网站上表示，自2021年1月以来，已有150多个“恶作剧”法案被提交到州议会。
Simba Information的时事通讯《教育市场顾问》的执行编辑罗伯特·伯克曼解释说:“教育出版商目前的不确定状态使这个行业处于非常脆弱的地位。”该通讯最近发表了一篇题为《学校图书禁令:你需要知道什么》的文章。伯克曼建议采取一系列步骤，帮助出版商更好地准备应对与审查相关的潜在挑战，特别是与批判性种族理论、LGBTQ问题以及保守派和家长选择运动针对的其他领域相关的内容。
这些包括:
创建一个场景规划工作组，由公司主要代表性部门的关键人员组成:编辑、市场、销售、学校关系、公共关系和其他关键利益相关者。
重新审视并致力于组织的道德和使命。工作组的讨论应该主要由组织的创始原则驱动。
盘点可能会受到某些州挑战的文本，理解当地社区标准的法律概念是如何相关的，以及当一个人的书被检查时如何发挥作用。
知道如何反对和上诉那些最初被采纳但后来被州和学校董事会拒绝的书籍。
伯克曼补充说:“由于今年是一个政治年，也是一个热点问题，这个话题不会很快消失。”“教育出版商需要走在潮流的前面，而不是被动地成为州和地区学校官员不透明甚至武断的拒绝过程的接受者或受害者。”
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