莫洛伊学院宣布为新入学的学生提供同伴导师支持计划

周勇羽
导读 莫洛伊学院招生办公室正式宣布了一项新的同伴指导计划,旨在利用真实对话的实时数据提供个人招生支持和洞察,以告知被录取的学生屈服的可能

莫洛伊学院招生办公室正式宣布了一项新的同伴指导计划,旨在利用真实对话的实时数据提供个人招生支持和洞察,以告知被录取的学生屈服的可能性。学生成功项目与Mentor Collective合作,Mentor Collective是可扩展、结构化导师项目的领先提供商,代表了莫洛伊学院致力于提供个人关注,以提高每个学生的智力、道德、精神和社会发展。

“在莫洛伊,社区不仅是我们工作的核心,也是我们使命的核心支柱之一,”莫洛伊学院招生办主任Stephen Ostendorff说。“导师集体为我们的新生提供了适应这种文化的机会。对于导师们来说,这是一项非常重要的课外活动,可以帮助他们发展和磨练沟通、人际交往和领导能力。”

莫洛伊学院实施了新的同伴指导计划,以更好地支持被录取的学生,提高产量。

从2022年春季开始,招生项目将综合一系列研究、服务和技术,提供一个高影响力的大规模指导项目。该项目将为被录取的学生提供一个训练有素的同行导师,提供真实的校园见解,并帮助回答紧迫的招生问题。导师也可以记录对话,利用这个平台向管理员提出学生的挑战和担忧,以免为时过晚。这些洞见将有助于制定总体招生策略,以逐年提高入学率,减缓融化。及时接触学生的挑战将使莫洛伊学院能够调整和定制信息,最好地与未来学生关注的领域相一致。

Mentor Collective的产品主管、文学硕士波莉·戈斯(Polly Goss)说:“招生负责人多次告诉我,他们的未来学生在招生和注册过程中要求与现有学生进行更多接触,但许多学院和大学目前在联系学生方面的努力并没有有效地接触到那些可以从这些关系中获益最多的学生。”

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