大流行可能迫使珍妮丝·李(Janice Lee)在网上完成了她一半的大学生涯，但这位罗格斯商学院(Rutgers Business School)的大三学生仍然找到了很多成功的方法。
作为一名新生，李被选为创业与创新生活学习社区的一员，在那里她和14名志同道合的学生住在皮斯卡塔韦的利文斯顿校区。她还加入了重要的校园组织，拓展了自己的商业技能和人脉。
她获得了市场营销和供应链管理的双学位，辅修了创业学，并担任了领导职务，获得了梦寐以求的实习机会，以及欧莱雅美国公司(L’oreal USA)的供应链合作项目。
李说:“苏格兰皇家为我提供了很多发展的机会，让我为自己热爱的职业做准备。”这位20岁的女士打算最终创办自己的公司，但她打算先了解风险投资、技术和美容行业的所有细节。
她说，加入创业与创新生活学习社区“绝对是我在苏格兰皇家开始工作时做出的最佳决定之一”。
在第一学期，她和其他有限责任公司成员参观了华尔街。第二学期初，他们前往旧金山参加Startup Grind全球会议(Startup Grind Global Conference)，亲眼目睹了成功的新技术企业。
她说，她在有限责任公司的工作也让她有机会上通常只有高年级学生才上的课。第一学期，Lee选修了《创业入门》课程，第二学期则是由LLC董事Alfred Blake专门为LLC居民开设的领导力与发展课程。
后来，她选修了穆克什·帕特尔教授的热门课程《创新、创造与创业》。“我们学习了成功创业公司的案例研究，但也学习了很多关于个人成长的知识，”李说。
创业与创新有限责任公司(Entrepreneurship & Innovation LLC)通常只在大一入学，但对李开复这一届学生来说，创业与创新有限责任公司扩展到了大二。她说:“风险投资是一个流行词汇，但通过我的课程和经历，我学会了发现模式并将其联系起来，并真正理解它。”
在大学一年级时，李还加入了“硅谷之路”(Road to Silicon V/Alley Program)，这是一个由150名有创业抱负的学生组成的组织。很快，她就参加了各种投球比赛，既有团体比赛，也有个人比赛。
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李和她的一些同学参加了由瑞士联合主办的“创新人工智能创意大赛”。他们使用数据库建立了一个模型来评估新泽西社区的经济活力，确定了14个关键因素。
她说:“我了解到，在定义‘经济活力’地段时，社区、福利和教育与财务健康和养老院同等重要。”她的队伍获得了第二名。
他们还参加了霍特奖全球创业比赛，该比赛的任务是让学生创建企业，以改善地球。她和她的队友们提出了一项建议，通过升级牛粪来降低甲烷水平和有毒径流。他们在罗格斯大学(Rutgers University)的比赛中获得第三名，然后在墨西哥举行的地区半决赛中与其他70支队伍进行了虚拟竞争。
李说:“这次比赛给了我宝贵的经验，让我知道如何从头开始规划、制定战略和发展企业。”大二的时候，她担任霍特奖的校园主任，为比赛招募和指导团队。
在2020年德雷珀大学女企业家大赛中，李独自一人脱颖而出。她为年轻女性推出了一系列价格实惠、时尚的职业服装。她经过了几轮比赛，最终进入了半决赛。
李说，她在苏格兰皇家得到的指导对她的成功起了多大的作用，怎么强调都不为过。每次参加竞标比赛，她都会求助于帕特尔教授和加里·明科夫教授。“我想从他们那里得到一切反馈，”她说。
李认为，她的导师兰吉卡•夏尔马(Ranjeeka Sharma)激发了她对供应链的兴趣。夏尔马最近刚从苏格兰皇家毕业。沙玛的影响力帮助李做出了攻读供应链双学位的决定，并帮助她在欧莱雅获得了一份合作公寓。
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