亚利桑那大学全球校园教学与学习会议

2022年亚利桑那大学全球校园(UAGC)教学与学习会议(TLC) -关爱文化:共情、倡导和非传统学生成功-于2022年11月1-3日举行。

UAGC TLC是一个在线活动，为教师、工作人员、学生、研究人员和从业者提供了一个平台，来分享他们在在线高等教育中的关键问题的知识和经验。今年，TLC的目标是通过讨论机构同理心和倡导在学生成功中的作用，拓宽接受高等教育的概念。

要求的建议

我们邀请所有教育工作者、工作人员、研究人员和UAGC校友了解更多关于2022 TLC的信息，并通过TLC网站提交他们的提案。提案截止日期为2022年6月15日。

对于非传统学生来说，同情和倡导可以确保机构实践不会不必要地阻碍他们获得日常学习机会。它们还可以帮助确保学生拥有在学术和工作中为自己辩护的必要技能，这对他们的持续成功至关重要。

作为一年一度的学习社区活动，UAGC TLC促进与在线学习相关问题的合作讨论，包括多样性、公平、包容、教学实践、学习技术和支持当代学习者的制度政策。TLC通过提供跨学科和跨机构工作的平台，连接、教育和激励教职员工、研究人员和学生。

UAGC教务长兼高级副校长Sarah Steinberg博士说:“2022年UAGC教学与学习会议探索了解决平等获得高等教育问题的新方法。”“我们的探索不会在入学时结束，而是坚持支持学生在其更高的职业生涯中继续获得有意义的学习机会，无论他们的背景和环境如何。我们期待着相互学习，如何在所有学生的教育旅程中为他们提供支持、同情和保证的学习空间。”

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