众所周知，儿童是国家未来的关键，但支持幼儿教育工作者成为他们帮助儿童茁壮成长所需的榜样的项目却寥寥无几创造一个有意义和可持续的职业生涯。然而，早教职业学院的使命是改变行业的面貌，并开创一个赋权早教从业者的新时代，致力于为自己和他们所关心的人创造更美好的未来。
早教职业研究所明白，幼儿教育不仅仅是和孩子玩耍。每个教育者在儿童的发展中都扮演着不可或缺的角色，并帮助他们为他们的生活开辟道路。出于这个原因，他们制定了 ECE 学徒计划，以提供教学机会并为数字时代的教育工作者提供装备。通过提供多样化的课程授课方法，他们策划的幼儿教育者课程满足了那些能够获得技术或学习障碍的人的需求，这些障碍通常会缩小进入高质量教育的门槛和儿童保育劳动力的工资。Early Education Career Institute 的每门课程都结合了理论、支持职业能力的儿童发展最佳实践和实用策略，共有 840 个教学小时。
该能力计划已在美国劳工部注册，以保持教育工作者在年轻人的生活和教育中发挥的历史作用。课程作业是使用课堂技术、有意识的教学实践和翻转学习技术提供的，以通过成功使用课程学习工具来帮助成人和高中生。
程序完成后：
学徒在以中心为基础或家庭托儿计划工作时，通过超过 1400 小时的在职培训获得更高的行业工资
学徒已完成与安置相关的双重儿童发展助理 (CDA) 证书
100% 的学徒获得职业晋升
当他们离开 12 个大学学分时，就可以实现职业格子和通往高等教育的途径目标
早期教育职业学院通过丰富和授权提供者来控制他们的未来、他们的职业并对全国儿童的生活产生持久影响，从而为该行业注入了新的活力。
“重要的是，托儿工作者获得帮助弥合学术和工资差距的机会。通过早期教育职业研究所的国家 ECE 注册学徒计划，我们希望两者都能做到”，联合创始人Shawntel Green表示。
通过概念验证、对工艺的奉献以及对帮助教育工作者和儿童在数字时代茁壮成长的坚定承诺，早期教育职业学院以目标为导向的愿景已经实现。
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