来自格拉纳达希尔斯宪章 (GHC) 的学术十项全能团队连续第三年获得加利福尼亚州冠军，因为由于大流行，比赛再次以虚拟方式进行。
球队接下来将前往4 月 20 日至 22 日举行的全国比赛，获胜者将在4 月 23 日星期六的颁奖典礼上宣布。GHC 将争夺创纪录的第九个美国冠军头衔，以及连续第二个冠军头衔。2020年全国学术十项全能取消;GHC 也在 2019 年获胜。与州一样，全国比赛将虚拟进行。
“我为我们团队的所有成员在这一年中如何齐心协力，互相支持，并使他们所有人都可以享受并真正从中受益的具有挑战性的过程感到无比自豪，”主教练泰勒·李说。“虽然比赛是虚拟的，但我们能够一起练习，建立同志情谊和凝聚力，这是体验中最重要的元素之一。我希望每个人都能享受这一刻——然后开始为全国比赛做准备。 "
GHC 以 51,949.5 分获得州冠军。
学校的九人团队包括：Zainab Al-Atya、Lily Fairbank-Bermejo、Vivian Le、Vanessa Miller、Kira Pospeshil、Matthew Salce、Colby Sapera、Garrett Scott、Mason Wong。
“多年来，我很幸运地认识了我们敬业且坚定的学术十项全能团队，我总是对他们如何齐心协力并发挥彼此最好的一面印象深刻，”执行董事布赖恩·鲍尔 ( Brian Bauer ) 说GHC 的。“令人难以置信的是，他们在这一年中学到了多少，以及他们如何准备好在如此严格的环境中展示如此广泛的信息。GHC 的每个人都为他们所做的工作和所做的承诺感到非常自豪，我们下个月在美国的比赛中，所有人都会为他们而战。”
今年比赛的主题是加州所有学生都熟悉的主题——水：一种最重要的资源。
学术十项全能涉及 10 项活动，围绕七个学科领域的中心主题展开：科学、文学、艺术、音乐、社会科学、经济学和数学。比赛包括每个科目的多项选择考试，以及论文和演讲。它以快节奏的超级测验接力达到高潮。作为比赛的一部分，每所学校从以下 GPA 类别中进入一个领域， - “A”学生(荣誉)， - “B”学生(学术)，和 - “C 或以下”(校队)。
“今年的主题对我们的学生具有额外的意义和相关性，他们和南加州的每个人一样都看到了干旱对我们生活的许多方面的影响，”李说。“这对他们来说是一个真正的机会，可以从比赛提供的不同角度学习和深入思考这个影响我们所有人的问题。”
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