佐治亚电力公司宣布了一项与佐治亚州四个学区合作的新教育公平倡议，旨在支持有色人种社区的有影响力的地方项目，并促进全面的代际变革。该计划代表300 万美元的投资，将解决当地学区确定的特定需求和机会，重点是提高职业准备和多代经济稳定性。
被选为试点项目的四个学区是克莱顿县公立学校(亚特兰大)、多尔蒂县学校系统(奥尔巴尼)、里士满县学校系统(奥古斯塔)和萨凡纳-查塔姆县公立学校系统。加强教育公平——跨越幼儿、K-12、高等教育和促进公平教育政策等多个领域——是乔治亚电力公司的社会正义支柱之一，该公司致力于改善和加强服务不足社区的教育，以帮助所有学生岁月铸就更光明的未来。
高级副总裁本蒂娜·特里 (Bentina Terry) 说：“教育是建立我们国家经济的基础，我们能够为各个级别的学习者提供更强大和更公平的体验，每个格鲁吉亚人和每个社区的潜力就越大，”乔治亚州电力地区对外事务。“在乔治亚电力公司，我们专注于进行投资，以推动真正的包容性经济增长并创造机会。我们很高兴与这些学区以及每天不知疲倦地工作的数百名教育工作者合作，以提高学生和通过这个创新计划获得家庭教育成果。”
Georgia Power 正在与各个学区合作，因为他们使用这些资金来创建或进一步加强有影响力的计划，目标是建立可以通过额外的合作伙伴资金或社区支持来维持的计划。此外，该公司将帮助促进各地区之间的最佳实践交流并管理整体计划，而各个地区将选择、实施和监督其所在地区的计划，并制定关键绩效指标以跟踪进度。
参与新计划的学区是根据对教育领域关键影响者的采访以及对家庭贫困率、失业率、早期学习机会、幼儿园准备、中学后准备和中学后成就的研究选择的。每个学区都在制定计划，通过扫盲和综合服务支持从出生到 3 岁的早期学习者。这四个区的另一个首要任务是让家长参与学校活动和技能培训。虽然计划在 2022/2023 学年之前完成，但预计计划将包括以下内容。
克莱顿县公立学校将利用这笔资金来改善应届毕业生的职业准备和劳动力机会，通过与该县的儿童保育组织合作以增加幼儿园的准备工作，专注于改善早期教育的机会，扩大其以工作为基础的学习计划，并为学生创建软技能学院。
多尔蒂县学校系统 将利用这笔资金为学生开发以职业为中心的高中毕业选择，包括扩大职业、技术和农业教育 (CTAE) 途径，包括带薪实习、职业指导、技术培训和获得行业认证的机会. 该学区还将加强与商业和社区组织的合作伙伴关系，通过重新培训和提高就业不足和失业的成年人的技能，增加特定技术职业领域的人才管道。除了以职业为重点的举措外，学区还将为学校提供 STEM 丰富和教育资源。
里士满县学校系统 将利用资金扩大高中学生在 Student2Work 计划中获得实践工作经验的机会。此外，学校系统将实施家长大学，将家庭与支持学生学习和促进学业成功的资源、培训和工具联系起来。
萨凡纳- 查塔姆县公立学校系统 将利用这笔资金实施 K-12 STEM/STEAM 课程，加强幼儿学习，并解决阻碍中学后和/或职业成功的障碍。该学区还将改善与地区劳动力需求的一致性，并扩大学生的学习机会，包括就业技能和培训、交通和支持，以增强基于工作的学习体验。
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