导读 大兴区小学优化家校协同共育有效策略与机制研究项目正式启动。北师大项目组边玉芳教授及其团队，区教委寇国新副主任，李学静科长，进修学校
大兴区小学优化家校协同共育有效策略与机制研究项目正式启动。北师大项目组边玉芳教授及其团队，区教委寇国新副主任，李学静科长，进修学校王永庆副校长及德育研究室负责人，以及在全区遴选的22所实验校参加了启动仪式。会议由李桃副科长主持。
北师大项目组王丽坤老师对该课题进行了详细介绍，边玉芳教授和刘永胜校长对该课题的意义和重要性进行了简要说明。寇国新副主任对课题校提出了三点希望，一是希望各实验校深入研究，构建学校“四方协同”育人的新格局;二是着力推进与北师大项目组的合作，促进专业研究，助力发展;三是着力研究促进全区家庭教育的水平。
在简短的启动仪式后,首都师范大学家庭教育研究中心主任康丽颖开启了该课题的第一课《家校共育：国际经验与本土行动》，康教授从国际视角入手，引出家校共育要以学生为中心，然后从理论的视角，剖析家校共育的问题及理解、国际经验的解析、理论视角的选择、学校责任的边界，并分享了本土行动的案例，探索了家校共育体系。最后强调，家校共育的核心是学生参与，共育的目的促学生成长。
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