分章节的表格是指高考成绩公布后各省、直辖市、自治区的统计数据。如果一个分为递进单位，每一节的人数和每一节以上的累计人数。通过分表分段，考生可以清楚地了解某一分数在本省的总人数以及自己分数在本省的排名，是考生填报志愿的重要参考工具。
如何在一段话里划定志愿填报的范围？新高考考生可提前遵循“根据往年录取数据选择院校”和“选择考生可报专业”两个原则，按顺序划定志愿填报范围。
通过“一一表”可以知道与自己分数相同的考生人数，确定个人成绩在全省的位置。找到地点后，可以把成绩排名作为志愿填报的重要参考，比高考分数的参考价值更有价值。因为高考分数每年都会有波动，不太好参考，排名比较稳定。
在使用“一分一表”的基础上，考生还要看当年高考分数与一本线的差距。我们假设去年一本线以上30分的考生可以上某个学校，然后看看今年他们的分数超过一本线多少分。如果你的分数超过30分，你将有更好的机会被这所学校录取。
如何用一个一个的表格填写志愿？首先，在“一一表”中找到合适的位置
志愿填报最关键的第一步，就是在“一一表”中找出自己成绩对应的分数列表和这个排名的考生人数，确定个人成绩在省内的位置。找准自己的位置，比单纯看分数更准确。因此，考生填报志愿不能只看分数，要充分利用“一一表”，以成绩榜作为参考。无论高考批次线与去年相比波动是否明显，考生都不能只凭分数填报志愿，而要充分利用“一一表”，以成绩榜作为参考。
第二，看最近三年的录取情况。
对比一下近三年的“一分一段”表，看看连续三四年你想填的大学的学校线的哪个位置(也就是比自己批次高多少分)。如果你的分数高于至少两年的职位，你申请学校的把握就更大了。考生在对比往年高校录取分数线时，应优先考虑对比的人数。如果排名高于该校往年录取分数线排名，说明报考有希望。
第三，多渠道了解其他考生的意图
通过高校招考老师和同学，尽量多了解其他考生的志愿填报意向。因为“一一表”，有的分数只有几十个考生，有的分数有几百个。对于分数密集的同学，“一一表”的参考价值会降低。考生在填报志愿时，应尽量通过高校招生办、老师、同学了解其他考生的志愿填报意向，谨慎选择历年报名较频繁、今年本省招生计划较少的院校，避免因志愿“扎堆”而掉队的风险。
第四，用“一一表”分析志愿梯度
由于高校招生是从高分到低分分级的，所以考生定位很重要。分表就是把定位具体到一个排名列表里。考生可以根据分数对比一张表和另一张表，然后参考今年各高校的招生计划数，确定自己应该如何填报志愿。
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