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解答：
1、 荀子发展了儒家思想。在人性问题上，他主张性恶论，主张人性恶，否定天赋道德观，强调后天环境和教育对人的影响。他的学说常被后人拿来与孟子的“性善论”相提并论，荀子也为整理儒家经典做出了重大贡献。
2、 荀子最著名的是他的性恶论，与孟子的性善论直接对立。他的总的论点是，一切好的有价值的东西都是人类努力的产物。价值来源于文化，文化是人类的创造。正是在这一点上，人在宇宙中是和天地一样重要的。
3、 荀子人物简介
4、 荀子(约公元前-公元前)，名卿(时人互敬，名卿)，战国末期赵国人，为免问汉高祖宣帝之名，在汉朝别号'孙青'，是先秦时期著名的思想家、哲学家、教育家、儒家代表人物、百家争鸣的集大成者。
5、 荀子曾三次担任齐国夏姬学派的祭仪，两次担任楚兰陵令。晚年居兰陵县，著书立说，师从徒弟，卒于斯里兰卡，被称为‘后圣人’。荀子批判地接受并创造性地发展了儒家正统思想和学说，主张‘礼法结合’；提出‘制造命运并利用它的人’将征服自然的观点；反对鬼神迷信；提出性恶论，重视习俗和教育对人的影响，强调学以致用；他的思想反映在《荀子》这本书里。荀子还整理和继承了《诗经》1《尚书》 《礼》 《乐》 《易》 《春秋》 《礼论》等儒家经典，为儒家思想文化的传播和保存做出了巨大贡献。
6、 荀子总结了诸子百家争鸣的理论成果和自己的学术思想，在先秦时期建立了完整的朴素唯物主义哲学体系。他的思想对后来两千年封建社会的发展产生了潜移默化的影响。
7、 荀子的“天人合一”思想
8、 在荀子看来，天是自然的，没有理、意志、善恶、好恶。是天性，不是性格。他把阴阳、风雨等细微的功能称为神，把这些功能组成的自然称为天。宇宙的创造不是上帝创造的，而是万物自身运动的结果。
9、 荀子的“天人相分”思想
10、 荀子认为，自然和人类各有各的规律和职责。天不能干预人，天归天，人归人，所以说天人不同。治病吉凶，是靠人，不是靠天。而天人作用不同，“天能生物，不能辨物，地能载人，不能治人”(《天论》)“天有时，地有才，人有治”(0103010)。
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